选修课应更注重兴趣还是前途?

选修课应更注重兴趣。兴趣是最好的老师，能让学生主动投入学习，培养持续探索的动力。前途固然重要，但基于兴趣的选择往往能激发内在潜力，长期来看更有利于个人发展。

对比

兴趣导向：选修课围绕兴趣开设，学生能享受学习过程，释放创造力。比如摄影课让学生用镜头记录生活，音乐课让人在旋律中放松心情。这种选择让学习变成乐趣，而非负担。学生每天花2小时练习喜欢的技能，3个月后就能看到明显进步。

前途导向：选修课侧重实用技能，如编程或会计，直接关联就业市场。这类课程帮助学生掌握硬本领，毕业时更容易找到对口工作。企业每年招聘时，这类专业的学生就业率高出普通专业20人左右。但若缺乏兴趣，学生可能感到枯燥，学习效果打折扣。