一视同仁还是因材施教?

教育中应该兼顾一视同仁和因材施教，公平对待所有学生，同时根据个人特点调整教学方法，帮助每个人发挥最大潜力。

对比

一视同仁：对所有学生采用相同的教学内容和标准，确保机会均等。比如统一的教学进度、作业量和考核方式，让每个学生都经历相同的学习过程。这种做法能维护班级整体秩序，减少特殊化带来的争议，适合基础知识的普及教育。但可能忽略学生间的差异，导致部分学生跟不上或觉得内容过于简单。

因材施教：根据学生的兴趣、能力和学习节奏调整教学方案。比如为擅长数学的学生增加难题，为动手能力强的学生设计实践任务，为进度慢的学生提供额外辅导。这种方式能激发个人潜能，让学习更高效。但需要老师投入更多精力，可能影响整体教学进度，且容易让学生产生不公平感。