三备三研是什么意思?

三备三研是教师备课的一种方法，指三次备课和三次研究。第一次备课是独立设计教案，第二次备课是集体讨论修改，第三次备课是结合实际调整。第一次研究是分析教材，第二次研究是学情分析，第三次研究是反思改进。这种方法帮助教师优化教学设计，提高课堂效果。

三备三研的实施步骤

教师先独自备课，再和同事讨论，最后根据学生情况调整。研究教材时分析重点难点，研究学情时了解学生基础，研究反思时总结经验。比如语文课备《背影》时，第一次备课文结构，第二次备学生理解能力，第三次备实际教学效果。数学课备函数图像时，三次备课分别研究公式推导、学生易错点和练习设计。