老师按孩子考试成绩排位,好的在前边,差的在后边对吗?

按考试成绩排位并不完全正确。考试成绩只能反映孩子一时的学习情况，不能代表全部能力。每个孩子有自己的学习节奏和长处，有的擅长记忆，有的擅长思考。排位会让成绩好的孩子骄傲，成绩差的孩子自卑，影响学习信心。老师应该关注孩子的进步，而不是单纯比较分数。

排位的负面影响

排位会给孩子带来很大压力。成绩差的孩子可能觉得自己不如别人，失去学习兴趣。成绩好的孩子害怕被超过，长期处于紧张状态。有些孩子为了提高分数死记硬背，反而失去了学习的乐趣。老师应该鼓励孩子互相帮助，共同进步，而不是制造竞争。