二中和四中哪个好?

二中注重基础学科培养，四中更重视综合素质发展。两校各有优势，选择需看学生特点与需求。

对比

二中：教学节奏较慢，老师讲解细致，适合需要夯实基础的学生。作业量适中，考试频率每周2-3次，班级人数约40人。校园设施普通，但实验室设备更新及时，理科实验课每周1节。课外活动以学科竞赛为主，每年约有20人获市级奖项。

四中：课程设置灵活，开设编程、机器人等特色课程，课堂互动性强。作业量较大，但允许学生自主选择部分作业。班级人数控制在30人以内，师生比例高。图书馆藏书5万册，自习室开放至晚8点。社团活动丰富，每年举办科技节、艺术节等大型活动10余场。