立德树人是什么时候提出?

立德树人最早是在2012年党的十八大报告中正式提出的。这一概念强调教育要以培养品德高尚的人才为核心目标，将道德建设放在首位。此后，立德树人成为教育工作的根本任务，贯穿于各级各类教育中。2018年全国教育大会进一步明确了立德树人的重要性，要求将其融入教育教学全过程。

立德树人的实践

学校通过课程设置、校园文化和社会实践落实立德树人。语文课加入经典诵读，历史课注重英雄事迹教育，班会课讨论诚信友善。校园里的宣传栏、校训标语都在传递正能量。学生参与志愿服务、社区活动，在实践中培养责任感。家长和老师以身作则，用言行影响孩子成长，共同促进德智体美劳全面发展。