德智体美劳什么时候提出的?

德智体美劳五育并举的提法源于1957年。毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中首次提出“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展”。1982年，教育部正式将美育和劳动教育纳入教育方针，形成完整的五育体系。这一理念贯穿中国教育改革始终，成为培养全面发展人才的核心目标。

教育方针的完善

五育并举的提出经历了多次调整。1957年初步确立三育框架，1980年代补充美育和劳育，形成五育雏形。1999年第三次全国教育工作会议强调素质教育，五育理念进一步深化。2018年全国教育大会再次明确五育融合的重要性，推动教育从应试向全面育人转型。这一方针始终围绕培养什么样的人展开，体现教育与时俱进的特点。