双基哪一年提出?

双基教育理念是在1952年提出的。当时教育部明确要求中小学教学必须注重基础知识教学和基本技能训练。这一政策旨在提高学生的基础能力，为后续学习打下扎实根基。双基概念从此成为我国教育体系的重要指导思想，影响了几代学生的学习方式。

双基的实施背景

1952年正值新中国成立初期，教育改革全面展开。国家急需培养大量具备基础知识和技能的人才。双基教育的提出，反映了当时社会对实用型人才的需求。这一理念强调扎实掌握课本知识，熟练运用基本技能，成为当时教学的核心目标。