信息技术融合课和优质课一样吗?

信息技术融合课和优质课不一样。信息技术融合课重点是把信息技术和学科教学结合起来，用多媒体、网络工具等提升课堂效果。优质课更看重整体教学质量，包括教学设计、师生互动、课堂氛围等，不特别强调技术手段。

区别

信息技术融合课：以技术为核心，通过电脑、平板、互动软件等工具辅助教学。比如数学课用几何画板展示图形变化，语文课用在线平台分享作文。这类课堂注重技术应用的流畅性和创新性，学生通过数字设备参与活动，教师需要掌握软件操作和资源整合能力，课堂评价会看技术使用是否自然有效。

优质课：以教学效果为核心，关注学生是否真正学到知识。教师精心设计教案，用提问、小组讨论、实验等方式激发学生思考。比如科学课让学生动手做实验验证猜想，历史课用故事和图片引导学生分析事件。这类课堂强调教学逻辑清晰、学生参与度高、目标达成好，技术只是可选工具，不是必须元素。