杜威和陶行知有什么异同点?

杜威和陶行知都是著名教育家，都强调教育要联系生活实际，反对传统死记硬背的教学方式。两人都认为教育应促进学生主动学习，培养解决实际问题的能力。但杜威的理论更侧重哲学层面，而陶行知则结合中国国情，提出了“生活即教育”等本土化理念。

区别

杜威：他的教育思想以“教育即生活”为核心，强调学校应模拟社会环境，让学生通过实践获取经验。杜威注重儿童的自然发展，主张从兴趣出发设计课程，比如让学生通过种植植物学习生物知识。他的理论影响广泛，但实施时需要较多资源支持，比如小班教学和丰富的教学材料。

陶行知：他提出“生活即教育”“社会即学校”，主张教育要扎根中国现实。陶行知更注重劳动教育，比如创办晓庄师范学校，让学生一边学习一边务农。他的方法更贴近普通百姓，强调教育要为大众服务，比如推行平民教育运动，帮助穷人识字学文化。