孩子要富养还是穷养?

孩子教育应注重精神富养，而非物质上的极端。给予适当物质保障的同时，更要培养独立能力和正确价值观，避免过度溺养或刻意穷养带来的负面影响。

对比

物质富养：提供充足生活条件，满足合理需求。孩子拥有优质教育资源，如课外书籍、兴趣班。家庭环境舒适，孩子接触新鲜事物机会多。但容易让孩子形成依赖，缺乏珍惜意识，遇到挫折时适应能力较弱。

刻意穷养：控制物质支出，强调节俭重要性。孩子学会自己管理零花钱，动手能力较强。对生活有基本认知，不追求奢侈消费。但可能因资源匮乏错失发展机会，产生自卑心理，社交圈受限。