高中大班好还是小班好?

高中班级规模没有绝对的好坏，小班教学更注重个性化，大班教学资源更丰富。选择哪种取决于学生的学习习惯和学校条件。

对比

小班教学：班级人数少，老师能关注每个学生，课堂互动多，学生提问机会大。老师能及时发现学生问题，针对性辅导。班级氛围更紧密，学生合作学习效率高，适合需要更多关注的学生。但小班可能活动资源有限，部分课程设备不足。

大班教学：班级人数多，学校能提供更多课程选择和课外活动。学生接触不同同学机会多，社交圈广。老师教学经验丰富，课堂节奏快，知识覆盖广。但老师难以兼顾每个学生，互动机会少，部分学生容易被忽视。课堂纪律管理难度大，学习效果依赖学生自觉。